Educación, trabajo y maternidad entre mujeres wichí. Un estudio intergeneracional (Salta, Argentina)
DOI:
https://doi.org/10.54948/desidades.v0i34.53588Palavras-chave:
mujeres wichí, escolaridad, trabajo, maternidad, intergeneracionesResumo
En este artículo presentamos los resultados preliminares de un estudio intergeneracional que investiga el que indaga sobre la escolaridad, el trabajo y la maternidad entre un grupo de mujeres que cursan la Diplomatura en Interpretación y Traducción Intercultural Wichí-Castellano para el acceso a la Justicia perteneciente a la Universidad Nacional de Salta (Salta, Argentina). A partir de una encuesta realizada durante el transcurso de uno de los trabajos, nos enfocamos en el análisis del comportamiento de las variables en las generaciones. Esto permite vislumbrar cambios y continuidades en las posibilidades de inclusión escolar, inserción laboral y ejercicio de la maternidad considerando la diferencia de edades.
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