Difração, trabalho de campo e voz infantil

Autores

  • Rocío Fatyass Universidad Nacional de Villa María-CCONFINES-CONCIET Programa Género Infancias y Juventudes (UNSAM) Programa Infancias, Juventudes y Desigualdades (UNVM) https://orcid.org/0000-0003-1879-5828

DOI:

https://doi.org/10.54948/desidades.vi36.58655

Resumo

Neste artigo exploro minha trajetória de pesquisa sobre experiências infantis em contextos de desigualdade em Villa María e Villa Nueva (Córdoba, Argentina), com foco nos laços de confiança, negociações e dilemas que emergem nas relações com crianças e outros atores durante meu doutorado e trabalho de pós-doutorado. Primeiramente, a partir da epistemologia feminista, apresento alguns pressupostos sobre a reflexividade na pesquisa.  Posteriormente, me detenho em certas articulações afetivas, semióticas e materiais estabelecidas com crianças
e suas famílias, entre outros atores, para apontar como a partir daí comecei a compreender dimensões da experiência e da agência infantil. Por fim, expresso que a voz da infância pode ser conhecida a partir de uma reflexão ou difração ativa sobre as múltiplas temporalidades,
conflitos e agentes que a configuram.

Biografia do Autor

Rocío Fatyass, Universidad Nacional de Villa María-CCONFINES-CONCIET Programa Género Infancias y Juventudes (UNSAM) Programa Infancias, Juventudes y Desigualdades (UNVM)

Rocío Fatyass es Doctora en Ciencias Sociales y Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM), Córdoba, Argentina. Asimismo, es Investigadora Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Su línea de investigación se relaciona con las experiencias y el cuidado de niñas y niños en contextos de desigualdad urbana. Se desempeña como docente en Problemas Sociológicos I y II en la carrera de Licenciatura en Sociología en la UNVM. También, es profesora titular en la cátedra Sociología General y Desarrollo en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República "Dr. Ángel Diego Márquez" (INESCER). Integra el Programa de Estudios Sociales en Género, Infancia y Juventud en la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y el Programa Estudios de Género, Derechos y Sexualidades en CCONFINES-UNVM. Tambien coordina el Porgrama Estudios Sociales en Infancias, Juventudes y Desigualdades en CCONFINES-UNVM. Además, dirige el proyecto de extensión “Niñas y Niños Investigadores: experiencias de conocimiento desde un enfoque protagónico y multiespecie” (UNVM).

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Publicado

26-10-2023

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n. 36 (2023): Maio/Mayo - Agosto/Agosto

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