EDUCAÇÃO ARTÍSTICA -- ENTRE A TRADIÇÃO E A INOVAÇÃO

Autor/innen

  • Áureo Guilherme Mendonça UFRJ

Abstract

Este artigo levanta algumas questões sobre as relações entre arte e educação e as múltiplas possibilidades que se apresentam a partir de uma interação mais produtiva e que permita entrelaçar as experiências da tradição com um processo necessário de inovação. Ao mesmo tempo especular sobre o ato criativo significa redimensionar o espaço da escola que tem servido como reprodutora cultural agindo como um verdadeiro obstáculo ao crescimento das competências estéticas dos jovens. A educação precisa repensar o seu papel e refletir sobre a necessidade de alterar suas estruturas pedagógicas para penetrar o estético no cotidiano dos indivíduos que se formam sob sua orientação. A arte pode alterar substancialmente o devir da escola se esta se abrir para o novo e compartilhar com os artistas o prazer das grandes descobertas.

 Palavras-chave: Arte -- educação - criatividade

Literaturhinweise

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Veröffentlicht

2007-06-30

Ausgabe

Bd. 5 Nr. 15 (2007): Abril-Junho

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