Variação linguística e a identidade de adolescentes privados de liberdade
Palabras clave:
Adolescência, Variação linguística, Identidade.Resumen
O presente trabalho visa analisar um corpus obtido por meio do registro de fala de seis adolescentes lotados no Centro de Socioeducação de Ponta Grossa, com o objetivo de compreender a relação entre identidade e variação linguística, através dos fundamentos teóricos de Scherre (2007, 2008) e Bortoni-Ricardo (2005, 2009), e dos conceitos de identidade que constam em Houaiss e Villar (2011) e Ferreira (2004). Com base em pressupostos da Sociolinguística, será analisado o uso dos recursos variacionais para afirmação, num processo dinâmico, das diversas dimensões da identidade social, além do peso que têm os grupos nos quais o adolescente deseja se inserir e os papéis sociais que representa na formação de sua identidade.
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