Clube de leitura

estudo de caso na Biblioteca Pública Estadual Graciliano Ramos: Maceió/AL

Abstract

Os Clubes de Leitura encontram-se presentes em ambientes diversos e se mostram como relevante alternativa para fomentar a prática da leitura no país. Neste sentido, este trabalho objetiva mapear a existência e a organização/operacionalização do Clube de Leitura na Biblioteca Pública Estadual Graciliano Ramos, situada no Município de Maceió/AL. Utilizou-se como método o estudo de caso. Pesquisa classificada como descritiva em relação ao seu objetivo, com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados em out./2025, diretamente na biblioteca pública, por meio do contato pessoal entre o pesquisador e o pesquisado, sendo esse último o responsável pelo Clube de Leitura da biblioteca. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados um formulário contendo dez questões. A partir dos dados coletados, foram estruturados os seguintes tópicos para análise: Instituição/organização e objetivo(s) do Clube de Leitura; Formato, tempo de existência e periodicidade dos encontros; Estimativa de frequência, faixa etária e sexo dos(das) participantes; Uso da tecnologia; e Normas de funcionamento. Concluiu-se, a partir das análises descritivas, que há necessidade de adequações: divulgação para que se possa ampliar a faixa etária dos(das) participantes, como também a diversidade de gênero e a presença de pessoas com deficiência. Como ponto positivo constatou-se o uso da tecnologia para proporcionar maior fluidez na comunicação, organização, interatividade, além da presença do(da) mediador(a).