Percepção de trabalhadores sobre o adolescente em cumprimento de medida socioeducativa de internação/Perceptions of workers on the adolescente in compliance with socioeducative measurement of internation

Resumo

O presente estudo teve como objetivo conhecer a percepção de trabalhadores do sistema socioeducativo sobre o adolescente em cumprimento da medida de internação, considerando que essa percepção influencia diretamente na maneira como a medida é executada. Trata-se de um estudo exploratório de campo, com abordagem qualitativa, que utilizou como instrumento para a coleta de dados uma entrevista semiestruturada, na qual os resultados foram tratados com a análise de conteúdo na modalidade temática. Como resultados foram elencadas três categorias temáticas: 1) Motivos que levam ao ato infracional e os responsáveis por esses adolescentes; 2) O trabalho nas medidas socioeducativas de internação; 3) Entre a vítima e o vilão: A percepção dos trabalhadores sobre a efetividade das medidas socioeducativas de internação. Os trabalhadores percebem o adolescente sob a ótica do estigma de infrator. Acredita-se que essa percepção, que destacou a família como a grande responsável pelo rompimento social do adolescente, influencia diretamente no curso do cumprimento da medida, inclusive na efetivação.  É necessário ampliar essas discussões sobre os trabalhadores que participam da execução da medida socioeducativa de internação, para contribuição e reflexão sobre o seu processo de trabalho e sua interferência no direcionamento de vidas.

Abstract

The present study had as objective to know the perception of workers of the socioeducative system on the adolescent in fulfillment of the hospitalization measure considering that this perception directly influences in the way the measurement is executed. It is an exploratory field study, with a qualitative approach, which used as a data collection instrument a semi-structured interview, in which the results were treated with the content analysis in the thematic modality. As results were listed three thematic categories: 1) Motives that lead to the infraction and those responsible for these adolescents; 2) Work on socio-educational measures of hospitalization; 3) Between the victim and the villain: The workers' perception about the effectiveness of the socio-educational measures of hospitalization. The workers perceive the adolescent from the perspective of the stigma of the offender. It is believed that this perception, which highlighted the family as the major responsible for the social disruption of the adolescent, directly influences the course of compliance of the measure, including its effectiveness. It is necessary to broaden these discussions on the workers who participate in the implementation of the socio-educational measure of hospitalization, for contribution and reflection on their work process and their interference in directing lives.

Key words: Perception; Adolescent; Justice; Occupational Therapy.

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo conocer la percepción de trabajadores del sistema socioeducativo sobre el adolescente en cumplimiento de la medida de internación considerando que esa percepción influye directamente en la manera como la medida es ejecutada. Se trata de un estudio exploratorio de campo, con abordaje cualitativo, que utilizó como instrumento para la recolección de datos una entrevista semiestructurada, en la cual los resultados fueron tratados con el análisis de contenido en la modalidad temática. Como resultados se enumeraron tres categorías temáticas: 1) Motivos que llevan al acto infraccional y los responsables de esos adolescentes; 2) el trabajo en las medidas socioeducativas de internación; 3) Entre la víctima y el villano: La percepción de los trabajadores sobre la efectividad de las medidas socioeducativas de internación. Los trabajadores perciben al adolescente bajo la óptica del estigma de infractor. Se cree que esa percepción, que destacó a la familia como la gran responsable por el rompimiento social del adolescente, influye directamente en el curso del cumplimiento de la medida, incluso en la efectividad. Es necesario ampliar esas discusiones sobre los trabajadores que participan en la ejecución de la medida socioeducativa de internación, para contribuir y reflexionar sobre su proceso de trabajo y su interferencia en el direccionamiento de vidas.

Palabras clave: Percepción; Adolescente; Justicia; Terapia Ocupacional.