Letramentos e ideologias nos materiais didáticos de inglês para o Novo Ensino Médio

Autori

  • Maria Filomena Correia do Rego Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Abstract

Neste texto apresentamos a análise de uma unidade didática de um dos livros de Língua Inglesa aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) para o Novo Ensino Médio, a fim de observar como a unidade se situa no âmbito das novas políticas linguísticas para o ensino da língua inglesa, conforme estabelecido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além disso, analisamos também o modo como a unidade se organiza sob a perspectiva da Pedagogia dos Multiletramentos (Cope, Kalantzis,1996, 2021).
Palavras-chave: Materiais didáticos. Novo Ensino Médio. Inglês. Ideologias. Multiletramentos

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Biografia autore

Maria Filomena Correia do Rego, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Doutoranda do Programa Interdisciplinar de Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro a partir de 2021.Graduada em Letras ( Português-Inglês e suas Literaturas), bacharelado e licenciatura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras. Mestrado na área de Linguagens pela Universidade Federal Fluminense, defendido em 2014. Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino do Inglês como Língua Estrangeira pela UFF. Especialista em Mídias na Educação pela UFRJ. Atuou como professora de inglês e coordenadora pedagógica da rede Faetec de 1998 a 2023. Conteudista de material didático para o ensino de inglês na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em parceria com a Fundação Cecierj. Coordenadora de Língua Estrangeira do Projeto EMEJA (Ensino Médio para EJA) no período de 2011 a 2013 (Faetec/Cecierj), colaboradora do programa Ensino Médio Digital da FGV na elaboração de testes e simulados no período de 2012 a 2013.

capa Rila vol. 7 n. 1 - 2026

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Pubblicato

2026-08-14

Fascicolo

V. 7 N. 1 (2026): Revista Indisciplina em Linguística Aplicada (RILA)

Sezione

Artigos

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Copyright (c) 2026 Maria Filomena Correia do Rego

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