Possibilidades de Utilização dos Relatórios Gerenciais de um Jogo de Empresas Como Apoio a Aprendizagem de Análise das Demonstrações Contábeis
DOI:
https://doi.org/10.21446/scg_ufrj.v13i3.13862Palavras-chave:
Jogos de Empresa, Análise das Demonstrações Contábeis, Ensino em Ciências Contábeis.Resumo
O objetivo deste estudo foi o de “identificar as potencialidades e limitações de utilização dos relatórios gerenciais de um jogo de empresas aplicados em uma disciplina -- Laboratório de Gestão -- como apoio ao processo de aprendizagem em outra disciplina -- Análise das Demonstrações Contábeis”. Para tanto, foram utilizados os relatórios de quatro trimestres de uma empresa simulada para aplicação de parte do conteúdo da ementa da disciplina Análise das Demonstrações Contábeis. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa. Quanto ao procedimento técnico utilizado, esta é uma pesquisa documental. Os resultados mostram que os relatórios gerenciais do jogo de empresas são adequados para aplicação do conteúdo de análise das demonstrações contábeis, possibilitando a realização de interdisciplinaridade, necessitando, no entanto, de atualizações de acordo com as normas contábeis.
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