THE ORIGINS OF KARATE IN THE MUNICIPALITY OF CAMPOS SALES/CE

MEMORIES ABOUT IDENTITIES, DISPUTES AND SYMBOLS OF BELONGING

Authors

Abstract

The aim of this study was to understand the dynamics involved in the insertion and development of karate in the city of Campos Sales/CE. Three oral history interviews were conducted. Three karate practitioners who followed the historical process of insertion of the sport in Campos Sales/CE, from the 1980s onwards, participated in the study. We concluded that the practice of karate was focused, above all, on technical and tactical elements, lacking reflections on the philosophical elements inherent to martial arts. In this way, an identity was created that was based on the warrior ethos, considering aspects such as honor, aggressiveness and virility as key elements of the fighter's identity.

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Author Biographies

George Almeida Lima, Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

Mestre em Educação Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF. É membro do Grupo de Estudos em Educação e Práticas Corporais (GEEPRACOR/UNIVASF), membro do Grupo de estudos e pesquisas em Educação Física escolar (GEPEFE\UECE), membro do grupo de estudos em sociologia do esporte (GESOE/ULBRA) e membro do Grupo de Estudos Sociais em Educação Física, Esporte e Lazer (GESOE/UFRGS). Realiza pesquisas sobre os aspectos socioculturais da Educação Física, Sociologia do Esporte e Educação Física escolar. E-mail: george_almeida.lima@hotmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0899-0427

Alvaro Rego Millen Neto, Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

concluiu o Doutorado em Educação Física na Universidade Gama Filho, em 2013. Atualmente é Professor Adjunto do Colegiado Acadêmico de Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf (ministra as disciplinas Didática e Currículo), professor e vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Univasf (ministra as disciplinas Políticas Curriculares para a Educação Física e Análise de Dados Qualitativos) e é um dos líderes do Grupo de Estudos sobre Educação e Práticas Corporais (GEEPRACOR).

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2007), mestrado e doutorado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012 e 2017). É Editora Associada da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Desde novembro de 2023). Coordena, juntamente com Silvana Goellner, o Projeto Garimpando Memórias. É líder do GEEPRACOR - Grupo de Estudos sobre Educação e Práticas Corporais, junto a Álvaro Millen Neto. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal de Minas Gerais, sendo docente do Departamento de Educação Física, da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional e integra a equipe do Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer (Cemef). Foi professora adjunta da Universidade Federal do Vale do São Francisco (2018-2024). É docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF-UNIVASF) . Foi Coordenadora do PIBID - UNIVASF - Educação Física. Atua principalmente nos seguintes temas: história, história oral, educação física, memória, gênero e centros de memória

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Published

2026-06-30

Issue

Vol. 19 No. 1 (2026):

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Artigos

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