A ATMOSFERA DE UMA ÉPOCA: UM DIÁLOGO ENTRE OS PENSAMENTOS DE LUDWIK FLECK E MARC BLOCH

Auteurs

  • Claudia Smuk da Rocha Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS
  • Iône Inês Pinsson Slongo Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

Résumé

Este artigo procura estabelecer um diálogo entre a epistemologia do médico e filósofo polonês Ludwik Fleck (1896-1961) e a teoria do historiador francês Marc Bloch (1886-1944), por meio de uma análise comparativa das obras fundamentais destes pensadores: Gênese e desenvolvimento de um fato científico e Apologia da História, ou O ofício de historiador, respectivamente. O cotejar do pensamento dos dois autores busca por possíveis aproximações e distanciamentos entre as suas teorias do conhecimento. Este exercício comparativo evidencia, principalmente, as semelhanças na concepção de ciência, na formulação de conceitos e na utilização de determinadas categorias analíticas, a partir do que é possível argumentar, à luz da epistemologia fleckiana, que a convergência é fruto do compartilhamento do estilo de pensamento sociológico e de outros pressupostos da ciência moderna renovadora, construídos a partir do século XX.

Bibliographies de l'auteur

Claudia Smuk da Rocha, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Mestra em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Chapecó/SC. Licenciada em História, com especialização em História da América Latina pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Campus Erechim/RS. Professora do Sistema Municipal de Ensino de Erechim.

Iône Inês Pinsson Slongo, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e mestre em Educação/Ensino de Ciências pela mesma Instituição. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Professora Adjunta da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), atuando no curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFFS, Campus Chapecó.

Références

Bibliografia

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Publiée

2020-07-29

Numéro

Vol. 14 No 1 (2020)

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