O método e a prática do speed dating

Authors

  • Vicente Cassepp-Borges

Abstract

O speed dating, uma modalidade de evento social onde solteiros tem encontros breves e cronometrados entre si, vem crescendo internacionalmente como uma forma de conhecer futuros pretendentes. Entretanto, nenhuma publicação científica abordando o speed dating foi encontrada no Brasil ou em língua portuguesa. Este estudo teve como objetivo apresentar o speed dating aos profissionais e à comunidade científica. Com relação à sua organização, deve-se esforçar-se ao máximo para que a experiência dos participantes seja o mais agradável possível. Com relação a análises de dados, recomenda-se que o pesquisador trabalhe com três diferentes bancos de dados, na forma individual, diádica e pairwise. O modelo das relações sociais é o método recomendo para os estudos, por considerar os diversos tipos de interação entre os participantes. Por ser um método com grande controle experimental, facilidade de inserir instrumentos de medida e por possibilitar a análise de diversas preferências dos participantes, recomenda-se o speed dating como técnica de investigação da iniciação aos relacionamentos.

Author Biography

Vicente Cassepp-Borges

Graduado em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2006). Doutor em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (PSTO) pela Universidade de Brasília (UnB). Agraciado com o Prêmio Estudantil da Sociedade Interamericana de Psicologia em 2007 e o Prêmio César Ades, do Conselho Federal de Psicologia (CFP) em 2013. Concluiu o Pós-doutorado em Psicologia Quantitativa pela University of California (Davis) em 2016. Atualmente, é Professor Associado na Universidade Federal Fluminense - Polo Universitário de Volta Redonda. É parecerista de diversas revistas científicas e do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). Atua como consultor na área da estatística desde 2004. Seus temas de interesse são o Amor, a Avaliação Psicológica, a Psicometria e a Psicologia Quantitativa.

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Published

2024-05-12

Issue

Vol. 75 No. 1 (2023)

Section

Artigos de Reflexão

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