Não ir a lado nenhum Exercício de releitura de “A terceira margem do rio”
DOI:
https://doi.org/10.55702/3m.v20i34.14383Palavras-chave:
título, rio, narrativa, infância, poder do paiResumo
Resumo: O ensaio propõe um exercício de leitura da estória “Terceira margem
do rio”, de Guimarães Rosa: partindo de uma análise do título, deduz
cinco lições, tanto sobre o texto de Rosa como sobre a própria ideia de leitura.
Palavras-chave: título, rio, narrativa, infância, poder do pai.
Abstract: The essay proposes an exercise in reading the story “Third Bank of
the River”, by Guimarães Rosa: starting from an analysis of the title, it deduces
five lessons, both on Rosa's text and on the very idea of reading.
Keywords: title, river, narrative, infancy, the power of father.
Publicado
2017-12-12
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Seção
Artigos
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