Literatura nas Aulas de Inglês Língua Estrangeira no Contexto Educacional Brasileiro
Resumo
Este artigo apresenta uma pesquisa qualitativa a respeito da leitura de textos literários no ensino de inglês língua estrangeira. O objetivo é demonstrar, por meio de uma atividade de leitura de conto, e com base em estudos sobre a reinserção da literatura em sala de aula de línguas, que o trabalho com textos literários em inglês língua estrangeira é proveitoso para os alunos e pode ser realizado em consonância com a Base Nacional Comum Curricular brasileira (2018).
Palavras-chave
Inglês língua estrangeira; Literatura língua inglesa; Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas.
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PDFDOI: https://doi.org/10.55702/3m.v24i44.36008
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