Apresentação

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.55702/3m.v26i50.56840

Résumé

Apresentação do Dossiê.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur

Luiz Henrique Assis Garcia, Universidade Federal de Minas Gerais

Luiz Henrique Assis Garcia é graduado, mestre e doutor em História pela UFMG, onde é professor do curso de Museologia e do PPG em Ciência da Informação. É um dos coordenadores do grupo de pesquisa ESTOPIM – Núcleo de Estudos Interdisciplinares do Patrimônio Cultural e criador do grupo de estudos SOMMUS – Som e museologia. É membro da IASPM-AL. Tem trabalhos publicados sobre História da música popular, sobre Patrimônio e História cultural, tendo atuado ainda como pesquisador e curador no Museu Histórico Abílio Barreto (BH/MG). Também é compositor de canções populares.

Rafael Senra Coelho, Universidade Federal do Amapá

Rafael Senra Coelho é Professor do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Amapá (PPGLET-UNIFAP). Professor de Literatura Brasileira no Departamento de Letras-Português da Universidade Federal do Amapá – Campus Santana (UNIFAP). Membro dos grupos de pesquisa NUPEL (CNPQ), Literatura e Mídia (CNPQ) e Cultura Pop (CNPQ). Diretor da coleção Além da Letra na Editora Hucitec. Autor de quadrinhos, músico, escritor.

Téléchargements

Publiée

2023-02-07

Numéro

Vol. 26 No 50 (2022): Dossiê Cenas Musicais: movimentos, coletivos, comunidades

Rubrique

Dossiê

Licence

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).