deficiências EDU e EF DEFICIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS INTERFACES NAS DIMENSÕES HISTÓRICAS, SOCIAIS E CULTURAIS

Resumo

Discussões em relação às deficiências e Educação Física, nas dimensões históricas, sociais e culturais ganharam destaque na contemporaneidade. Todavia, a inclusão das pessoas com deficiência (PCD) nos diversos contextos sociais permanece em um campo utópico. Este ensaio teórico, por meio de fontes bibliográficas e documentais, tem como objetivo evidenciar concepções sobre o corpo deficiente e suas implicações com as áreas da Educação e da Educação Física. Nesse caminho, intenta-se estimular a valorização pelas lutas em prol das PCD, os direitos conquistados e os avanços nos campos científico e educacional. Tais reflexões nos levam a concluir que apenas com o entendimento de que o que está em pauta é o respeito às diferenças que a sociedade terá potência para transformar imagens historicamente consolidadas.