Basketball teaching in School Physical Education: a systematic review.

Authors

Keywords:

Physical Education, Teaching, Basketball, Sports

Abstract

The aim of this study was to produce a systematic review of the teaching of basketball, with an emphasis on physical education at school. Articles were searched in Scielo databases and in the CAPES Portal, from 2010 to 2021. After the selection process, filters and inclusion and exclusion criteria were applied, 12 articles were included in the review. The included studies were analyzed in two spheres: a) characterization of the scientific production included in the study and b) objectives and results of the articles found, the latter was divided into emerging themes of the respective research, such as proposals and methods for teaching basketball, training/perception of teachers for teaching basketball at school, motivation and interest of students to participate in basketball classes, gender and values. We observed a trend in teaching proposals based on a combination of methods, and on the purposes of the proposals to increase students' interest in participating in classes, and the inclusion and reflection on gender in sports classes.

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Published

2022-08-19

Issue

Section

Artigos de Revisão