A identificação dos perfis socioculturais dos redatores de corpora históricos: encaminhamentos metodológicos

Autores

  • Célia Regina dos Santos Lopes UFRJ
  • Márcia Cristina de Brito Rumeu UFRJ

DOI:

https://doi.org/10.35520/diadorim.2018.v20n0a23272

Resumo

Este artigo expõe encaminhamentos metodológicos conduzidos por dois modelos de análise piloto responsáveis não só por auxiliar o processo de reconstrução do perfi l sociocultural do redator com base em traços linguísticos da missiva histórica, mas também por evidenciar, através de vestígios gráfi cos, o grau de letramento de missivistas de sincronias passadas. Assim sendo, argumentamos, num primeiro momento, sobre a relevância de o linguista-pesquisador
atentar para as informações relacionadas aos perfi s socioculturais que se mostram circunscritas ao próprio documento, cotejando-as com informações arquivísticas e enciclopédicas acerca de redatores socialmente conhecidos. Num segundo momento, buscamos expor através das potencialidades da ferramenta computacional de edição (Programa E-dictor), traços dos graus
de letramento de missivistas socialmente desconhecidos. Com base nessa proposta de análise piloto de traços gráfi cos e grafo-fonéticos em manuscritos históricos, constatamos se tratar de informantes dotados de um baixo grau de letramento, considerando as sistemáticas evidências de hipossegmentações e hipersegmentações não só em contextos de formas presas, mas tam-
bém em ambiências de fronteiras silábicas.

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Publicado

2018-12-30

Edição

v. 20 (2018): Número Especial — "História linguística e social, Fonética-Fonologia-Prosódia, Variação e Mudança Linguística: homenagem a Dinah Callou"

Seção

Artigos de Língua

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