A MORFOLOGIA DOS DESVIOS DE GÉNERO GRAMATICAL EM PLNM
DOI:
https://doi.org/10.35520/diadorim.2021.v23n2a40574Palavras-chave:
sistema de classificação nominal, género gramatical, aquisição tardia de português como língua não materna, transferência linguísticaResumo
Reconhecendo o género gramatical como uma área crítica na aquisição tardia do português como língua não materna (PLNM) (FERREIRA, 2011; 2019; MARTINS, 2015; PINTO, 2017), neste trabalho analisam-se desvios morfológicos detectados em produções escritas por falantes nativos de espanhol, alemão e inglês, a frequentar turmas em diferentes níveis de proficiência linguística. Mais especificamente, pretende-se apurar, a partir da análise de formas morfológicas desviantes que resultam da tentativa do aprendente em estabelecer a concordância nominal em género, padrões de aquisição desta estrutura que se correlacionem quer com fatores intralinguísticos, como a configuração do sistema linguístico (v.g. morfossemântico) nativo do aprendente e as características de atribuição de valores de género do português (VILLALVA, 1994; MOTA, 2020), quer com fatores extralinguísticos, como o nível de aprendizagem. Da análise empírica conclui-se que, além da transferência linguística, uma parte substancial dos desvios resulta da sobregeneralização dos padrões de atribuição de valores de género disponíveis em português (*os tempos livros, *as carpetas). Portanto, estes dados são reveladores de um certo grau de sensibilidade dos diferentes grupos de aprendentes quanto aos indícios formais de atribuição de género.
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