Aquisição fonológica de Libras como segunda língua e segunda modalidade: um estudo sobre erros de configuração de mão em aprendizes adultos
DOI:
https://doi.org/10.35520/diadorim.2025.v27n3a68697Resumo
Este estudo investigou erros fonológicos na configuração de mão na aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como segunda língua e segunda modalidade (L2M2) por adultos ouvintes. A partir da análise de dados experimentais, foram examinadas variáveis articulatórias e estruturais associadas à produção de sinais, incluindo o número de erros em sinais unimanuais e bimanuais, a quantidade de dedos selecionados, a presença de mudança de configuração de mão, a simetria e a dominância em sinais bimanuais. Os resultados revelaram que sinais com mudança de configuração de mão geraram significativamente mais erros nos parâmetros de configuração da mão dominante e de localização. Além disso, o polegar destacou-se como o dedo com maior média de erros, sendo a omissão sua forma mais recorrente de desvio, o que sugere uma estratégia de simplificação articulatória frente a demandas motoras elevadas. Esses achados indicam que as dificuldades enfrentadas podem estar relacionadas a aspectos perceptivo-motores próprios da modalidade visual-espacial.
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