Do reflexo de Narciso ao espelho de Oxum

A iniciação científica como estratégia de aquilombamento no Colégio de Aplicação

Resumo

Nosso objetivo é discutir como as vivências de iniciação científica — no campo das relações étnico-raciais — se configuraram como uma estratégia para a produção de novas existências, construção de vínculos e uma oportunidade para o fortalecimento da própria identidade em um ambiente escolar/universitário ainda muito embranquecido. Utilizando as escrevivências como estratégia metodológica, compreendemos que a pesquisa foi um espaço de formação para educação científica e uma estratégia de aquilombamento, rompendo com a lógica do pacto da branquitude que só valida aquilo que é reflexo, tal como o mito de Narciso. A partir disso, buscamos nossos reflexos no espelho de Oxum, que nos convoca a olhar para nós mesmos e para o nosso entorno. Escreveremos como o abebé e nossa prática de pesquisa têm sido um instrumento de transformação da realidade.