A PEDAGOGIA DA EXPERIÊNCIA HUMANA: AQUILES E O SOFRIMENTO QUE ENSINA

Autores

  • Alexandre Santos de Moraes Professor adjunto do Departamento de História e do Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal Fluminense.

DOI:

https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.1

Palavras-chave:

Aquiles, Ilíada, experiência, Homero.

Resumo

Considerando a noção de experiência, o artigo analisa sua importância para refletir sobre as ações dos personagens homéricos, especialmente Aquiles, cuja mudança pode ser entendida como resultado de um tipo particular de vivência.

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Publicado

2020-07-24

Como Citar

MORAES, Alexandre Santos de. A PEDAGOGIA DA EXPERIÊNCIA HUMANA: AQUILES E O SOFRIMENTO QUE ENSINA. PHOÎNIX, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 11–26, 2020. DOI: 10.26770/phoinixv21.2.n.1. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/phoinix/article/view/33048. Acesso em: 22 jul. 2024.

Edição

Seção

Artigos