Assistentes sociais e psicólogas(os) em equipe multiprofissional na educação: confluências e problematizações

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Resumo

The article aims to systematize and share the experience gained through the articulation between social workers and psychologists in basic education in Espírito Santo. It starts from the approach of the public university with the construction of the performance of Multiprofessional Teams in the educational context, based on supervised internships of both categories and research processes. Finally, it identifies challenges in the field of work and professional training, identified from this experience of collective construction.

Keywords: Social Worker – Psychologists – Education – Multiprofessional Team

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Biografia do Autor

Silvia Neves Salazar, Universidade Federal do Espírito Santo

Docente do Departamento de Serviço Social e do Programa de Pós-graduação em Políticas Sociais da Universidade Federal do Espírito Santo. Linha de pesquisa: Serviço Social, formação e trabalho profissional.

Marcia Roxana Cruces Cuevas, Universidade Federal do Espírito Santo

Docente do Departamento do Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo. Linha de pesquisa: Políticas Públicas, Trabalho e Processos Formativos Educacionais.

Janaína Mariano César, Universidade Federal do Espírito Santo

Docente do Departamento do Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo. Linha de pesquisa: Processos de Produção de Subjetividade, Processos formativos e educacionais, Pesquisa-intervenção, Práticas em Análise Institucional.

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Publicado

2026-01-29

Edição

v. 35 n. 2 (2025): Serviço Social e Educação Básica no Brasil

Seção

Artigos - Seção Temática

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