Serviço Social na educação básica: Lei nº 13.935/2019, história e luta coletiva
Resumo
Este texto busca apresentar um relato de experiência e historicizar a inserção do serviço social na educação, das origens à implementação da Lei 13.935/2019. Aborda as articulações realizadas pelo conjunto CFESS/CRESS para aprovação da Lei nº 13.935/2019 e sua implementação nos diversos estados brasileiros, bem como o movimento realizado no Paraná pela Gestão do Conselho e suas instâncias de organização política. Apresenta dados iniciais quanto à composição da equipe, demandas, condições de trabalho e perfil dos profissionais que hoje se inserem na educação básica municipal e estadual no Paraná.
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