O Método Terapia Ocupacional Dinâmica: a construção do saber na prática de ensino
The dynamic Occupational Therapy Method: the construction of knowledge in teaching practice
DOI:
https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto70030Palabras clave:
Terapia Ocupacional, Salud Mental, Razonamiento Clínico, Relaciones Profesional-PacienteResumen
Introducción: La formación en Terapia Ocupacional ha transitado de modelos prescriptivos a una práctica clínica expandida que permite la subjetividad, la cotidianidad y la inclusión social. En este marco, el Método Dinámico de Terapia Ocupacional reposiciona la actividad como el tercer término en la relación triádica (terapeuta-sujeto-actividades) y organiza la práctica a través de la narrativa clínica, el diagnóstico situacional y la supervisión. Objetivo: Comprender los significados atribuidos por internos y egresados del curso de Terapia Ocupacional a la experiencia de una pasantía en salud mental, utilizando el marco del Método Dinámico de Terapia Ocupacional, para identificar las dificultades y potencialidades de esta experiencia en la construcción de su formación e identidad profesional. Método: Estudio cualitativo, descriptivo-interpretativo con 12 participantes, utilizando narrativas escritas basadas en preguntas abiertas y análisis temático guiado por el Método Dinámico de Terapia Ocupacional. Resultados y Discusión: Surgieron cuatro ejes: (1) inseguridades y obstáculos; (2) del encuentro a la transformación: aprendizaje entretejido en la rutina diaria de la pasantía; (3) entrelazar conocimientos y prácticas (identidad profesional); y (4) autocuidado y doble afecto, con mecanismos de elaboración (supervisión, escritura, estudio) para transformar las afectaciones en potencial formativo. Los testimonios destacaron las transformaciones en la vida cotidiana como evidencia clínica y sugirieron mejoras organizativas (descansos, mayor supervisión, jornadas laborales extendidas). Conclusión: La pasantía funciona como un mecanismo formativo que conecta la práctica clínica con la comunidad, transformando los impases en aprendizaje y apoyando una postura ética y situada. El Método de Terapia Ocupacional Dinámica demostró ser eficaz para integrar el cuidado de los demás y de uno mismo, guiando las decisiones a través de objetivos negociados en la vida cotidiana y fortaleciendo la inclusión social.
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