El rol del Terapeuta Ocupacional en la Atención Primaria de Salud: Creación y validación de una guía para el equipo multiprofesional

The ocupational therapist's role in primary health care: development and validation of a guideline for the multiprofessional team

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto73014

Palabras clave:

Terapia Ocupacional, Atención Primaria de Salud, Interdisciplinalidad

Resumen

 

Resumen: Introducción: La Terapia Ocupacional en la Atención Primaria de Salud (APS) puede contribuir significativamente a la integralidad del cuidado, pero aún existe un reconocimiento limitado de sus atribuciones entre los equipos multiprofesionales. El estudio tuvo como objetivo elaborar y validar una guía de orientaciones sobre la actuación del terapeuta ocupacional en la APS. Métodos: Investigación metodológica, cuantitativa, realizada en tres etapas: revisión integrativa, elaboración de la guía y validación con jueces especialistas y con el público objetivo. Resultados: La revisión identificó 10 artículos que fundamentaron la construcción de una guía de 22 páginas con contenidos organizados y recursos visuales. En la validación con 10 jueces especialistas, los IVC fueron elevados (0,94; 0,99; 0,92). Entre 12 profesionales de la APS, todas las secciones alcanzaron índices entre 0,99 y 1,0. Las sugerencias recibidas fueron incorporadas. Discusión: La alta concordancia entre los evaluadores indica calidad, claridad y aplicabilidad del material, favoreciendo la comprensión de las atribuciones de la Terapia Ocupacional y fortaleciendo las prácticas colaborativas en la APS. Conclusión: A pesar del número reducido de evaluadores y de la heterogeneidad de los estudios, la guía presenta potencial para ampliar la visibilidad de la profesión y cualificar el cuidado, recomendándose su prueba en escenarios reales y futuras adaptaciones regionales.

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Biografía del autor/a

Lorena de Freitas Moia, Universidade do Estado do Pará

Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad Federal de Pará (UFPA) y residente del Programa de Residencia Multiprofesional en Salud Familiar/Atención Primaria de la Universidad Estatal de Pará (UEPA). Sus intereses de investigación se centran en la atención primaria de salud, la rehabilitación y las tecnologías de la atención en el Sistema Único de Salud (SUS), con especial atención en la promoción de la salud, la atención comunitaria y la producción de materiales educativos para la salud.

Solange Rezende Rabelo de Lima, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Licenciada en Terapia Ocupacional por la Universidad Estatal de Pará (2013). Cursó un posgrado en Salud Cardiovascular en la misma universidad, en colaboración con la Fundación Pública Estatal Hospital de Clínicas Gaspar Vianna, a través del programa de Residencia Multiprofesional en Salud. Obtuvo una maestría en el Programa de Posgrado en Salud de la Amazonía (PPGSA/UFPA). Actualmente trabaja como terapeuta ocupacional, con plaza fija, en la Secretaría Municipal de Salud (SESMA) y la Fundación Santa Casa de Misericordia de Pará (FSCMPA). Sus líneas de investigación incluyen el Desarrollo Infantil, la Rehabilitación Infantil, el Cuidado Parental y las Ciencias de la Ocupación.

Ana Paula Souza Bichara Leite, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad Estatal de Pará (UEPA/CCBS). Posgrado en Salud Mental por la Escuela Superior de la Amazonía (ESAMAZ). Posgrado en Gerontología por la Facultad Inspirar. Posgrado en Preceptoría Multiprofesional en el Área de Salud por la Facultad de Ciencias de la Salud Moinhos de Vento. Empleada permanente de la Secretaría Municipal de Salud (SESMA). Preceptora en los Programas de Residencia Multiprofesional en Estrategia de Salud Familiar de la Universidad Estatal de Pará (UEPA) y en Salud del Adulto Mayor de la Universidad Federal de Pará (UFPA).

Jorgeane Pedrosa Pantoja, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Terapeuta ocupacional egresada de la Universidad Estatal de Pará - UEPA (2012). Posgrado en Atención a la Salud Infantil (2015), Hospital Universitario de la Universidad Federal de Maranhão (HUUFMA) y en Atención a la Salud Familiar (2017), UEPA, en la modalidad de Residencia Multiprofesional en Salud. Maestría en Salud, Medio Ambiente y Sociedad en la Amazonía (PPGSAS-UFPA) (2021). Especialista en Salud Familiar (2022) y en Contextos Hospitalarios (2024) - por el Consejo Federal de Fisioterapia y Terapia Ocupacional (COFFITO). Posgrado (Lato Sensu) en Salud Digital (PLSSD) de la Universidad Federal de Goiás (UFG) (2022). Posgrado en Salud Colectiva de la UEPA (2023) y Posgrado en preceptoría multiprofesional en el área de la salud de la Asociación de Hospitales Moinhos de Vento (AHMV). Estudiante de posgrado en Tutoría de Cursos de Atención Primaria de Salud y Vigilancia de la Salud - CONASEMS. Tutor del Programa de Residencia Multiprofesional en Salud de la UEPA, área de concentración: Salud Familiar. Preceptor del Programa de Residencia Multiprofesional en Salud de la UEPA. Terapeuta Ocupacional en el Centro Ampliado de Salud Familiar (NASF-SESMA) y el Hospital Metropolitano de Emergencias (HMUE).

Andrea Cristina Santos Baker, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Licenciada en Terapia Ocupacional por la Universidad Estatal de Pará (2007). Posgrado en Educación Inclusiva por la Facultad Ipiranga. Posgrado en Rehabilitación Neurológica - UEPA. Posgrado en Trastorno del Espectro Autista - Finama. Posgrado en Preceptoría en Salud / HSL. Posgrado en Trastorno del Espectro Autista: intervenciones multidisciplinarias en contextos intersectoriales - UEPA. Estudiante de posgrado en Preceptoría Multiprofesional en el Área de Salud - PROADI/MS. Estudiante de posgrado en Salud Pública - UEPA. Tiene un Curso de Desarrollo Profesional en Gestión del SUS - SER Gestor SUS. Actualmente trabaja como Terapeuta Ocupacional en el Centro de Atención Psicosocial Infantojuvenil - CAPSi/SESMA y en la Clínica de Diagnóstico Unineuro. Regresó a la Coordinación de Referencia Técnica para Personas con Discapacidad en el Departamento Municipal de Salud - Ayuntamiento de Belém en 2021 (2014-2019). Preceptora del Curso de Terapia Ocupacional de la Universidad Estatal de Pará, en el Programa de Residencia Multidisciplinaria de la Estrategia de Salud Familiar. Miembro del GT TEA SESPA y SESMA. Miembro del GT de Enfermedades Raras/SESMA.

Renilce Machado dos Santos Araújo, Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Licenciada en Terapia Ocupacional por la Universidad Estatal de Pará (UEPA). Maestría en Educación para la Salud en la Amazonía/UEPA. Especialización en Educación para la Salud para Preceptores por el Instituto Sirio-Libanés de Enseñanza e Investigación (IEP/HSL). Tutora de área, preceptora y miembro del Núcleo Estructurador de Enseñanza y Asistencia (NDAE) del Programa de Residencia Multiprofesional en Salud de la Familia/Belém-UEPA. Especialista en Gestión Clínica en Regiones de Salud (IEP/HSL). Especialista en Rehabilitación Neurológica/UEPA. Especialista en Psicomotricidad Relacional por la Facultad de Administración, Ciencias, Educación y Letras (FACEL)-Curitiba-PR. Terapeuta ocupacional en el Centro de Salud-Escuela Marco/UEPA y en la Secretaría de Salud del Estado de Pará/SESPA. Tiene experiencia en el área de Terapia Ocupacional, con énfasis en Salud Maternoinfantil y atención ambulatoria a personas que viven con VIH/SIDA.

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Publicado

2026-10-31

Cómo citar

Moia, L. de F., Rezende Rabelo de Lima, S., Souza Bichara Leite, A. P., Pedrosa Pantoja, J., Santos Baker, A. C., & Machado dos Santos Araújo, R. (2026). El rol del Terapeuta Ocupacional en la Atención Primaria de Salud: Creación y validación de una guía para el equipo multiprofesional: The ocupational therapist’s role in primary health care: development and validation of a guideline for the multiprofessional team. Revista Interinstitucional Brasileira De Terapia Ocupacional - REVISBRATO, 10(4), 4520–4536. https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto73014