O corpo fala: mapas corporais coletivos como dispositivos estético- artísticos em Terapia Ocupacional

The body speaks: collective body maps as aesthetic-artistic devices in occupational therapy

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto64923

Mots-clés :

Mapa corporal, Arte, Cultura, Terapia Ocupacional, extensão universitária

Résumé

Contextualização: Trata-se de uma reflexão sobre o uso de mapas corporais coletivos como dispositivo estético-artístico nas intervenções em Terapia Ocupacional com jovens urbanos periféricos, a partir das experiências de duas docentes em um projeto de extensão universitária. Processo de intervenção:  Os mapas corporais coletivos foram utilizados em abordagens grupais com jovens urbanos periféricos em diferentes contextos institucionais - numa escola pública do ensino médio, numa organização não governamental e em um espaço público: a rua. Análise crítica: Partindo de uma leitura pautada nos princípios da filosofia Ubuntu e dos estudos sobre corporeidade, explora-se os mapas corporais coletivos como forma de comunicar experiências individuais e coletivas e promover solidariedade e redes de sociabilidades territoriais e comunitária na prática com essa população. Síntese das reflexões: Os mapas corporais coletivos mostraram-se um potente recurso estético-artístico podendo ser utilizado em práticas terapêuticas ocupacionais em grupo em diversos outros contextos.

Palavras-chave: Mapa corporal. Arte. Cultura. Terapia Ocupacional. Extensão Universitária.

Biographie de l'auteur-e

Beatriz Akemi Takeiti, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil.

Graduada em Terapia Ocupacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUCCAMP, em 2000. Mestre em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, em 2003 e Doutora pelo mesmo Programa (2014). Foi docente do Centro Universitário São Camilo (2011-2012). Atualmente é Professora Adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da UFRJ e foi Coordenadora de Curso 2015-2016. Já ocupou cargo de coordenador e docente no Centro Universitário de Araraquara - UNIARA, período de 2006-2011. Foi membro efetivo do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP - UNIARA, de 2009-2010. Também atuou como docente (em caráter temporário) na Universidade Federal de São Carlos, UFSCar (2006) e na Universidade de São Paulo, USP-RP, campus Ribeirão Preto (2004). Também atuou como terapeuta ocupacional no Centro de Atenção aos Maus-tratos na Infância (CRAMI/CEDECA/Campinas) e no Centro de Orientação ao Adolescente de Campinas (COMEC).Tem experiência em atividades de ensino, pesquisa, extensão e assistência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase no campo social, atuando principalmente nos seguintes eixos: crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e desfiliação social, jovens autores de ato infracional, população em situação de rua, ações territoriais, educação, violência e cultura juvenil.

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Publié-e

2025-03-12

Numéro

Vol. 9 No. 1 (2025): Dossiê: Artes, Corporeidades e suas Interfaces com a Terapia Ocupacional. (ISSN eletrônico 2526-3544)

Rubrique

Análise da Prática

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