Diálogos entre a linguística, a educação e a antropologia na produção de materiais de alfabetização na língua san¶ma.

Autores

  • Luiz Amaral UMass Amherst - University of Massachusetts at Amherst
  • Ana Maria Gomes UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
  • Joana Autuori USP - Universidade de São Paulo
  • Moreno Saraiva Martins ISA - Instituto Socioambiental

Resumo

A preparação de materiais de alfabetização em línguas indígenas é um processo complexo que requer a sobreposição de conhecimentos linguísticos, antropológicos e educacionais. Este trabalho reporta uma colaboração entre linguistas e antropólogos durante a elaboração de um livro para as primeiras
etapas de alfabetização em língua san¶ma (yanomami). Nele discutimos como conceitos linguísticocognitivos podem dialogar com a pesquisa etnográfca para orientar abordagens pedagógicas coerentes com os contextos de uso da língua e ao mesmo tempo gerar um mecanismo de acompanhamento científco da inserção da escrita em comunidades indígenas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2017-05-31

Como Citar

Amaral, L., Gomes, A. M., Autuori, J., & Martins, M. S. (2017). Diálogos entre a linguística, a educação e a antropologia na produção de materiais de alfabetização na língua san¶ma. Revista Linguíʃtica, 13(1), 104–125. Recuperado de https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/10423

Edição

v. 13 n. 1 (2017): Educação e Revitalização Linguísticas

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam na Revista Linguí∫tica concordam com os seguintes termos:

Os autores mantêm os direitos e cedem à revista o direito à primeira publicação, simultaneamente submetido a uma licença Creative Commons que permite o compartilhamento por terceiros com a devida menção ao autor e à primeira publicação pela Revista Linguí∫tica.

Os autores podem entrar em acordos contratuais adicionais e separados para a distribuição não exclusiva da versão publicada da obra (por exemplo, postá-la em um repositório institucional ou publicá-la em um livro), com o reconhecimento de sua publicação inicial na Revista Linguí∫tica.

Licença Creative Commons
A Revista Linguí∫tica é uma revista do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFRJ e se utiliza da Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional (CC-BY-NC)