Variação no emprego de artigo definido diante de pronome possessivo na norma de Maputo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31513/linguistica.2026.v22n1a71961

Resumo

O artigo descreve as restrições que atuam na variação no emprego do artigo definido diante de possessivo na norma urbana do português em Moçambique, uma variedade marcada por questões de contato entre o português e línguas autóctones do grupo bantu. Os dados foram recolhidos em 18 inquéritos da amostra MOÇAMBIQUE-Port (Vieira; Pissurno, 2016). O instrumental teórico e metodológico da Teoria da Variação e Mudança (Weinreich; Labov; Herzog, 1968; Labov, 2008) auxilia na formatação da hipótese de investigação e na delimitação dos procedimentos metodológicos. Controlaram-se restrições que poderiam afetar o emprego de artigo definido diante de possessivo na comunidade de fala de Maputo. A análise estatística foi operacionalizada com apoio das ferramentas disponíveis no Rbrul. Os resultados indicam que restrições relacionadas à escolaridade, ao tipo de sintagma, à caracterização semântica da posse e à faixa etária do informante são os condicionamentos que atuam para desfavorecer o emprego de definidos diante de possessivos na comunidade. As variáveis que controlam o estatuto de aquisição do português e as línguas de comunicação dominadas pelos informantes não foram selecionadas como relevantes para inibir a ocorrência do artigo definido, mas revelam indícios de que o contato afeta a gramática da comunidade de fala.
Palavras-chave: Artigo definido. Pronome possessivo. Variação. Português em Moçambique. Contato linguístico.

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Biografia do Autor

Danielle Kely Gomes, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Professora Associada do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde atua na Graduação, no Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) e no Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas (PPGLEV). É Doutora e Mestre em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012 e 2006, respectivamente), Bacharel e Licenciada em Português/Literaturas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003/2004). Foi professora da Educação Básica entre 2005 e 2013, atuando nas Secretarias Municipal e Estadual de Educação do RJ. Dedica-se a pesquisas em teorias fonológicas, nas interfaces aquisição da linguagem/aprendizagem da escrita, contato linguístico e análises contrastivas entre variedades do Português.

capa v.22 n.1

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Publicado

2026-04-30

Edição

v. 22 n. 1 (2026): Contribuições da Sociolinguística no Século XXI: teoria, interfaces e aplicações – uma homenagem a Anthony Julius Naro

Seção

Artigos: Variação e mudança em dados de produção

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