Una nueva vida para las postales

Authors

  • Adriana Kanzepolsky Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.55702/3m.v21i35.14594

Keywords:

Postales, imagen, lectura, voz, otros.

Abstract

La lectura propia y las lecturas de otros -familiares y amigos- de una selección de postales compradas por el sujeto lírico durante un viaje a París dan lugar a los poemas que conforman las nueve secciones de Postales negras (2011) de la poeta venezolana Jacqueline Goldberg. Es sobre esta concepción del poema como un texto plural, como un texto que se escribe a partir de las voces y del silencio de los otros, pero también como un texto que cruza lenguajes, ya que las postales sirven de piedra de toque para la palabra poética, que nuestro trabajo se interroga.


Abstract: A selection of postcards purchased by the lyrical subject during a trip to Paris, and which she and others—family and friends—read, inspire the poems that compose the nine sections of Postales negras (2011) by Venezuelan poet Jacqueline Goldberg. In this paper, we inquire about this conception of a poem written as plural text, as a text that emerges from the voices and silence of the others, as well as a text that interweaves anguages—since postcards act as a touchstone for the poetic word.


Keywords: postcards; image; reading; voice; others.

Author Biography

Adriana Kanzepolsky, Universidade de São Paulo

É doutora em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana pela Universidade de São Paulo, na qual trabalha como professora de Literatura Hispano-Americana. Tem um pós-doutorado em Teoria Literaria pela Universidade de Campinas. Suas publicações dos últimos anos estão focadas nas diversas modalidades dos discursos da memória, tanto na prosa quanto no poema, gênero dentro do qual suas pesquisas centram-se na obra de Tamara Kamenszain.

Downloads

Published

2017-12-20

Issue

Vol. 21 No. 35 (2017): Poesia e modos de contato

Section

Artigos

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  • a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  • b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  • c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).