Sobre musas e muros: literatura, ensino e o conceito de bem social

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55702/3m.v24i44.36190

Palabras clave:

literatura, ensino de literatura, Antonio Candido

Resumen

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre o conceito de bem comum, assim como utilizado por Antonio Candido, na sua fala proferida no ciclo de palestras da Comissão de Justiça e Paz sobre Direitos Humanos, materializada no texto “Direito à Literatura” (CANDIDO, 2011) e analisar como tal conceito pode servir como ponto de partida para o debate sobre as propostas recentes de regulação do ensino da literatura no Brasil.

Biografía del autor/a

Marcello de Oliveira Pinto, UERJ e UNIRIO

Professor Associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), DEL-FFP e da Universidade do Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), DPTD.

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Publicado

2020-11-02

Número

Vol. 24 Núm. 44 (2020): Dossiê Na sala de aula: Literatura para quê e para quem?

Sección

Dossiê

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