A Gramática como discurso: uma análise semiótica da “Grammatica” de Eduardo Carlos Pereira

Abstract

No presente trabalho, analisamos a Grammatica Expositiva -- Curso Superior, de Eduardo Carlos Pereira, dada sua relevância como testemunha do processo de “gramatização” brasileira do português, ocorrido no final do século XIX/início do século XX. Tomando a referida obra como discurso, examinamos as imagens da língua que nela se constroem por meio de categorias tomadas de empréstimo à semiótica greimasiana, a partir de dois aspectos fundamentais: de um lado, os contratos que se estabelecem entre enunciador e enunciatário e, de outro, os cruzamentos que ocorrem nesse discurso (intertextualidade), em função das determinações sócio-históricas (relação texto/contexto).