Vol. 21 Núm. 2 (21): PHOINIX

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DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2
Publicado: 2020-07-24

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Editorial

Artigos

  • A PEDAGOGIA DA EXPERIÊNCIA HUMANA: AQUILES E O SOFRIMENTO QUE ENSINA

    Alexandre Santos de Moraes
    11-26
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.1

  • MUSA-SAFO O LA INCONCEBIBLE BIOGRAFÍA DE UNA POETA DEL ALT O ARCAÍSMO GRIEGO

    Ana Iriarte
    27-40
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.2

  • EL RITUAL Y LA LOCURA EN HERACLES DE EURÍPIDES

    Cecilia J. Perczyk
    41-58
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.3

  • LA DESUBJETIVACIÓN DEL DÊMOS: PÉRDIDA DEL CORAJE POLÍTICO Y OLVIDO DEL ACONTECIMIENTO DEMOCRÁTICO

    Julián Gallego
    59-84
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.4

  • DIONISO OMESTÉS: DE ESQUILO A PLUTARCO. A PROPÓSITO DE TEMÍSTOCLES 13.3

    Marta González
    85-98
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.5

  • A ECONOMIA ROMANA ERA UMA ECONOMIA DE MERCADO?

    Jean Andreau
    99-116
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.6

  • ENTRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: A FUNDAÇÃO DE ROMA EM AB VRBE CONDITA DE TITO LÍVIO (SÉCULO I a.C.)

    Luciane Munhoz de Omena, Suiany Bueno Silva
    117-136
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.7

  • DISCURSOS E CARACTERIZAÇÃO DE TIBÉRIO NOS ANAIS DE TÁCITO

    Anderson Martins Esteves
    137-151
    DOI: https://doi.org/10.26770/phoinixv21.2.n.8

Resenhas