Recentralizar a Escola na Cidade: Estratégias de Reabilitação Escolar
Barra lateral de artigos
Conteúdo do artigo principal
Resumo
Assim como os princípios arquitetónicos se vão alterando ao longo do tempo, também a relação que a arquitetura estabelece com o meio urbano em que se insere vai sendo modificada. Paralelamente, importa evidenciar o entendimento que a relação urbana não se restringe aos vínculos que o edifício identifica na malha urbana, sendo ampliada pelos elos entre a comunidade e o equipamento, bem como a partir das dinâmicas que este incentiva no quotidiano da cidade. Ainda assim, a qualidade da relação entre o equipamento público e o meio urbano foi sendo diminuída ao longo da história da arquitetura escolar. De facto, o compromisso da escola para com a urbe vai-se degradando à medida que o número de construções aumenta, até ao mais recente resgate da ideia de que a escola constrói cidade.
Palavras-Chave: Arquitetura Escolar; Requalificação; Espaço UrbanoDetalhes do artigo
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).