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CHAMADA PARA NÚMERO TEMÁTICO: ALFABETIZAÇÃO E O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA

 

Prazo: 5 de abril de 2018

A Revista Contemporânea de Educação está aberta a contribuições de pesquisadores, para compor um número temático que objetiva dar voz às variadas perspectivas teórico-metodológicas que lançam luzes aos desafios e possibilidades que envolvem ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA  em diferentes contextos.

 
Publicado: 2018-01-02 Mais...
 
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