Elementos para uma metodologia de estudo da variação e mudança sonoras
problemáticas da sociolinguística histórica e do nível de análise fonético-fonológico
DOI:
https://doi.org/10.24206/lh.v12i1.70093Palavras-chave:
Proposta metodológica, Sociolinguística Histórica, Variação e mudança linguísticas, Fonética e Fonologia, Corpora históricosResumo
Situados no escopo do Projeto Documentos produzidos por mãos inábeis: estudos linguísticos e filológicos e do Projeto 25 (ALFAL) – Para a História Linguística do Brasil Colônia: gramáticas, sócio-história, Paleografia e Filologia, ambos vinculados ao Projeto guarda-chuva Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão (CE-DOHS), propomos uma metodologia de estudo histórico da variação e mudança sonoras que pudesse mitigar alguns dos principais entraves das pesquisas em Linguística Histórica, mais especificamente, em Sociolinguística Histórica (Hernández-Campoy; Schilling, 2012) e no nível de análise fonético-fonológico (Hora; Battisti, 2019). Alicerçados em propostas anteriores (Lass, 1997; Monaretto, 2005; Montgomery, 2007 etc.), esta se constitui de quatro etapas: (i) levantamento grafemático-lexical, enfocando-se sanar as problemáticas da invariação e da validade empírica; (ii) cotejamento com escrita modelar, dirimindo-se as problemáticas da autenticidade e da representatividade; (iii) análise qualiquantitativa, atendendo às recomendações de Mattos e Silva (1989) e de Weinreich, Labov e Herzog (2006); e (iv) análise comparativa, configurando-se como uma saída à problemática da ideologia padrão. Por fim, as problemáticas da autoria e da validade social e histórica são contempladas pelas agendas sócio-histórica e paleográfico-filológica do Projeto Nacional para a História do Português Brasileiro (PHPB) (Castilho, 2018).
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