- Géolocaliser l'artiste

points cardinaux d'une recherche en danse guidée par une pratique artistique autobiographique dans les arts du spectacle

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.58786/rbed.2024.v3.n5.63226

Mots-clés :

Autofiction, Processus créatif, Espace biographique, Auto-écriture

Résumé

Dans cet article, je présente le processus créatif d’une scène, exprimé à travers des expériences pratiques réalisées au cours de la discipline « Corps, pratiques féministes et dramaturgies testimoniales ». Utiliser des éléments témoignages et documentaires, en privilégiant la création scénique en danse pour raconter des expériences autofictionnelles. Dans cette recherche guidée par la pratique artistique, des thèmes directeurs sont explorés pour créer des dramaturgies, des chorégraphies et des actions performatives. Pour cette raison, l'importance des éléments de l'espace biographique ressort : les documents obtenus au cours du processus, les histoires personnelles, les mémoriaux, les images et les sons, étant de précieux points de départ pour la création scénique géolocalisée en danse.

Biographie de l'auteur

Davidson José Martins Xavier, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

É artista da Dança e Teatro, artista-educador e instrutor de movimento. DRT: 28.220. Formou-se em Licenciatura em Artes/Teatro pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) em 2004; tem pós-graduação em Psicopedagogia (2013) e MBA em História da Arte (2018). Mestre em Artes da Cena pelo PPGAC/UFG. Integra o grupo de pesquisa Mito, rito e cartografias feministas nas Artes (MOTIM/PPGARTES/UERJ/CNPq) e o Laboratório de Pesquisa Interdisciplinar em Artes da Cena (LAPIAC/FEFD/UFG/ CNPq).

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Publiée

2024-10-18

Comment citer

MARTINS XAVIER, Davidson José. - Géolocaliser l’artiste: points cardinaux d’une recherche en danse guidée par une pratique artistique autobiographique dans les arts du spectacle. Revue Brésilienne des Études en Danse, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 155–182, 2024. DOI: 10.58786/rbed.2024.v3.n5.63226. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/rbed/article/view/63226. Acesso em: 3 déc. 2024.