Resumo
A decisão de dedicar um número da Revista Contemporânea de Educação ao Colégio Pedro II deve-se à importância dessa instituição federal de ensino para a história da educação brasileira e, particularmente, para a história da cidade do Rio de Janeiro. O Colégio Pedro II é parte da vida da atual capital do estado. Escola secular, fundada em 1837, recupera, em 1911, o nome Pedro II, após uma longa crise no início da República, quando passou a se chamar Ginásio Nacional. Ao longo de todos esses anos, recebeu gerações de cariocas, e de brasileiros de diferentes regiões, a princípio quase que exclusivamente ligados à elite política e intelectual1, e, posteriormente, oriundos de segmentos diversificados da população. Filhos de pequenos comerciantes nos anos 1940, da classe média urbana instruída e liberal nos anos 1950/60, das camadas populares a partir de 1984, quando da implantação do primeiro segmento do ensino fundamental com ingresso na classe de alfabetização feito por sorteio universal.Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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