RELAÇÕES POLÍTICAS LOCAIS NO CONTEXTO DE INFLUÊNCIA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS (NOVO HAMBURGO/RS-1952)

Itaara Gomes Pires, José Edimar de Souza, Sônia Maria de Oliveira da Rosa

Resumo


Analisa fragmentos de legislação educacional no âmbito do “contexto de influências” de S. Ball, a partir de regimento escolar do município de Novo Hamburgo/RS, da década de 1950. Utiliza-se do referencial teórico da História Cultural e metodológico de análise documental. Constata-se que a rede de influências macro/micro permeou os processos e práticas de institucionalização de políticas educacionais para o ensino primário no município em estudo.

Palavras-chave


políticas educacionais, micro política, ensino primário.

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Referências


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DOI: http://dx.doi.org/10.20500/rce.v8i16.1708

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