Décrochage et déviance scolaires: approches critiques

Resumo

Ma réflexion sur le décrochage scolaire porte sur l’école comme lieu d’émergence de différents phénomènes de décrochage à l’intérieur des institutions d’apprentissage. Je conduis une réflexion sur les facteurs déclenchants du décrochage scolaire, liée au cadre scolaire. Les facteurs extra-scolaires ne seront ainsi abordés que pour mieux pointer les travers intra-scolaires. Ma contribution s’efforcera de montrer, comment, dans le cas de l’échec et du décrochage scolaires, qui touchent en premier lieu les quartiers populaires l’école peut ipso facto favoriser le décrochage scolaire.

https://doi.org/10.20500/rce.v17i38.47810
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