Comment citer
da Fonseca, J. L. S. (2011). Pesquisa em Eficácia Escolar: Origem e Trajetórias. Revista Contemporânea De Educação, 3(5), 180–183. https://doi.org/10.20500/rce.v3i5.1537
Résumé
Num momento em que tantos segmentos da vida nacional se voltam para a melhoria da qualidade da educação no Brasil, constitui uma louvável iniciativa a análise histórica e retrospectiva sobre as pesquisas em efeito escola e escolas eficazes, feita pelos organizadores do livro Pesquisa em Eficácia Escolar: Origem e Trajetórias, em lançamento pela editora da UFMG.
Références
BROOKE, Nigel e SOARES, José Francisco (Orgs.), editora da UFMG, 2008, 552 páginas
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© Revista Contemporânea de Educação 2014
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