Editorial Dossiê Infância(s), educação e cultura: resistências e contracolonização (Parte II)
Vol. 21 (2026), Dossiê Infância(s), educação e cultura: resistências e contracolonização (Parte II)
Vol. 21 (2026)

Editorial Dossiê Infância(s), educação e cultura: resistências e contracolonização (Parte II)

Dossiê Infância(s), educação e cultura: resistências e contracolonização (Parte II)
Publié-e 2026-07-03
Daniela Guimarães
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-7358-230X
Deise Arenhart
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-4464-0646
Stela Guedes Caputo
UERJ
https://orcid.org/0000-0003-0133-3301
PDF (Português (Brasil))

Comment citer

Guimarães, D., Arenhart, D., & Guedes Caputo, S. (2026). Editorial Dossiê Infância(s), educação e cultura: resistências e contracolonização (Parte II). Revista Contemporânea De Educação, 21. Consulté à l’adresse https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/74893
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© Revista Contemporânea de Educação 2026

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