Arte, corpo e terapia ocupacional: experimentações inventivas / Art, body and occupational therapy: inventive experiments

Autores

  • Flavia Liberman Universidade Federal de São Paulo , campus Baixada Santista
  • Renata Caruso Mecca Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro Departamento de Terapia Ocupacional
  • Fernanda Santos Carneiro Curso de Graduação em Terapia Ocupacional Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.47222/2526-3544.rbto8448

Palavras-chave:

Arte, Corpo, Formação, Grupo, Terapia Ocupacional.

Resumo

A imagem da capa refere-se a uma experiência realizada em um curso no Congresso Brasileiro e Latino Americano de Terapia Ocupacional em 2013 que buscou oferecer aos participantes ferramentas relacionadas às abordagens corporais e às artes plásticas e visuais para a construção de estratégias de intervenção e cuidado com diferentes populações em terapia ocupacional. As propostas sensibilizaram para os estados de presença dos corpos, buscando uma maior agregação das partes e uma conexão mais potente com o presente e com os ambientes. A experiência promoveu um espaço de criação e interação grupal e expressou a singularidade dos processos de cada participante em meio a produção coletiva.

 

Abstract

The cover image refers to an experiment conducted in a course at the Brazilian and Latin American Congress of Occupational Therapy in 2013 that sought to provide participants with tools related to body approaches and visual arts for the construction of intervention and care strategies with different populations in occupational therapy. The proposals sensitized the states of presence of the bodies, seeking a greater aggregation of the parts and a more powerful connection with the present and with the environments. The experience promoted a space of creation and group interaction and expressed the uniqueness of the processes of each participant in the midst of collective production.

Key words:  Art; Body; Education; Group; Occupational Therapy.

Biografia do Autor

Flavia Liberman, Universidade Federal de São Paulo , campus Baixada Santista

Professora do Curso de Terapia  Ocupacional da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista. Departamento Saúde , Clínica e Instituições. Professora no Programa de Mestrado Profissional  Ensino em Ciências da Saúde e do  Programa de Pós- Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista.

Renata Caruso Mecca, Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro Departamento de Terapia Ocupacional

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de São Paulo (1998), especialização em Saúde Mental e Interfaces da Arte e da Saúde e mestrado em Ciências da Reabilitação pela FMUSP (2008). É doutoranda do Programa de Pós-graduação em Memória Social da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Docente do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), lecionando nas disciplinas de Laboratório de Terapia Ocupacional, Saúde Mental e TO Antropologia e Sociologia e atuando como preceptora de estágio, da residência multiprofissional em saúde mental IPUB-UFRJ e de iniciação científica. Tem experiência na área de saúde mental, e na área social com populações em situação de risco, atuando principalmente nos seguintes temas: arte, corpo e terapia ocupacional; interface cultura e saúde; e atenção básica.

Fernanda Santos Carneiro, Curso de Graduação em Terapia Ocupacional Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

 Professora do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Referências

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Publicado

2018-01-31

Edição

v. 2 n. 1 (2018): (ISSN eletrônico 2526-3544)

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