Objetos acusativos de 3ª pessoa na variedade carioca do português brasileiro

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DOI:

https://doi.org/10.31513/linguistica.2026.v22n1a72232

Resumo

Neste artigo, o nosso objetivo é apresentar os resultados de nossa pesquisa sobre o objeto acusativo anafórico de 3ª pessoa na variedade carioca do português brasileiro a partir da análise de entrevistas do PEUL. Tendo em vista as pesquisas de Duarte (1986), Cyrino (1994), Casagrande (2012), Kato, Martins e Nunes (2023) e as nossas pesquisas (Simões, 2015, 2022), partimos da hipótese de que haveria restrições ou impossibilidade de realização do pronome lexical com SNs [-animados; -específicos] indefinidos ou quantificados. Como referencial teórico, aliamos a teoria gerativista (Chomsky, 1981, 1986) à sociolinguística (Labov, 2008; Weinreich; Labov; Herzog, 2009). Confirmamos a nossa hipótese e propomos nossa análise gerativista desenvolvida em Simões (2015) para as construções com pronomes lexicais e objetos nulos na variedade carioca do PB.
Palavras-chave: Português brasileiro. Objeto acusativo anafórico. Variação linguística. Concordância de objeto. coexistência de gramáticas.

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Biografia do Autor

Adriana Martins Simões, Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG)

Possui graduação em Letras - Bacharelado (2006) e Licenciatura (2006) em Português e Espanhol pela Universidade de São Paulo (USP) e Mestrado (2010) e Doutorado em Letras (2015) pelo Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH-USP) da mesma instituição. Tem experiência na área de Letras e Linguística, com ênfase em sintaxe comparada, aquisição/aprendizagem, Letras Estrangeiras Modernas e Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: gramática do espanhol comparada ao português brasileiro, objeto pronominal acusativo, variação e mudança linguística, aquisição/aprendizagem de espanhol/LE, gramática não nativa, coexistência de gramáticas. Foi docente substituta de Língua Espanhola no Departamento de Letras Modernas da FFLCH-USP. Atualmente é docente do Departamento de Letras do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal de Alfenas (Unifal/MG). É integrante do grupo de pesquisa Fontanella de Weinberg - Grupo de Estudios Gramaticales y Sociohistóricos del Español (CNPq/U FBA).

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Publicado

2026-04-30