Description and prescription: about graphical uses and orthography in past synchronies
DOI:
https://doi.org/10.24206/lh.v9i2.55278Keywords:
Grafemática História. Ideias ortográficas. Tratadistas. Língua escrita.Abstract
The description of graphical uses and the orthographic prescription are two activities that permeate the entire history of the Portuguese language, dating from the 16th century, with the first meta-orthographic works, to the present day, manifesting in domains such as linguistic research and educational institutions. Both these practices are crucial to this study, whose objective is to raise a reflection, through a historiographical review, regarding the presence of treatises and their author in the investigations of historical graphemics particularly focused on Brazilian Portuguese (BP). The aim is to critically examine the contribution of these sources in elucidating the mechanics of written language and spelling during past synchronies, with a particular emphasis on the Brazilian context. To this end, three steps are taken, each based mainly on the assumptions and ideas of an author related to diachronic studies: firstly, starting from Ramírez Luengo (2012), an inventory is compiled of some Brazilian research linked to BP within the sphere of historical graphemics; secondly, attention shifts to the intricate historical scenario in the Portuguese-speaking world, encompassing orthographic ideas based on a pivotal exposition by Gonçalves (2013), along with insights into Brazilian society; and thirdly, prompted by Morais de Melo (2018), a reflection ensues into diachronic-oriented graphemic research focused on BP within the complex meta-orthographic and extralinguistic framework previously described. The study identifies a prevailing reliance on treatises in the examined research and uncovers, in Portuguese-speaking trajectories, not only a peculiar and quite accentuated profusion of orthographic ideas but also a reality characterized by significant social and educational disparities in Brazil. From the convergence of these findings, there arises a reevaluation of the role undertaken by treatise writers in studies of written language from a historical perspective directed at BP.
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