Palabras clave
Educação
Racismo
Identidade Cultural
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Resumen
Violencia racial en Ghost Boys y desafíos de la educación antirracista
Resumen: El presente estudio analiza la obra literaria Ghost Boys, de Jewell Parker Rhodes, desde una perspectiva crítica de la violencia racial y la construcción de identidades. La historia del personaje Jerome, un niño negro asesinado por la policía, teje una narrativa que cruza lo real y lo imaginario, el pasado y el presente, revelando profundas huellas del racismo estructural en la sociedad estadounidense. La investigación examina cómo la obra contribuye, en el ámbito escolar, al debate sobre la violencia policial y la desigualdad racial, abordando: la identidad de Jerome y su experiencia como víctima del racismo; la perpetuación del racismo en el imaginario colectivo; la preservación de la memoria en la lucha por la justicia y el papel de la literatura en la concienciación racial a través de la educación.
Palabras clave: Literatura y Educación; Racismo; Identidad Cultural.
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