O uso do Arquivo Histórico da Escola de Belas Artes da UFRJ para o estudo da História da Arte brasileira: o caso da Exposição Geral de 1884 da Academia

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24206/lh.v6i2.32216

Keywords:

Arquivo Histórico. História da Arte brasileira. Exposição Geral de 1884. Critérios estéticos. Mudanças artísticas.

Abstract

Este artigo analisa o uso do Arquivo Histórico da Escola de Belas Artes da UFRJ para a História da Arte brasileira, tomando como caso de estudo a Exposição Geral de 1884 na Academia de Belas Artes. Destaca os critérios estéticos, artísticos e técnicos, utilizados no julgamento das obras de pintura, no qual se destaca Vitor Meireles. Avalia a posição da Academia nessa época de mudanças de gosto, às vésperas da grande reforma de 1890, que instituiu a Escola Nacional de Belas Artes. Coloca em discussão o que havia de diferença entre os velhos mestres e os jovens artistas.

Author Biography

Sonia Gomes Pereira, Universidade Federal do Rio de Janeiro

Historiadora da arte e museóloga. Fez mestrado na Universidade de Pennsylvania, doutorado na UFRJ e pós-doutorado no Laboratoire du Patrimoine Français / CNRS, Paris. É professora titular emérita da Escola de Belas Artes da UFRJ e pesquisadora do CNPq. Há alguma tempo dedica-se à pesquisa da arte brasileira do século XIX, especialmente os temas: academia, ensino artístico, colecionismo, historiografia. Tem vários artigos publicações e alguns livros, sendo o último Arte, Ensino e Academia: estudos e ensaios sobre a Academia de Belas Artes do Rio de Janeiro (Mauad/Faperj, 2016).

References

ARQUIVO HISTÓRICO / EBA / UFRJ. Livro 6153 – Atas da Congregação da Academia 1882-1890.

DIAS, Elaine. Paisagem e Academia: Félix-Émile Taunay e o Brasil (1824-1851). Campinas: Editora UNICAMP, 2009.

GALVÃO, Alfredo. Félix-Émile Taunay e a Academia das Belas Artes. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, n. 16, p. 137-217, 1968.

GALVÃO, Alfredo. João Zeferino da Costa, sua vida de estudante e a de professor contadas pelos documentos existentes na Escola de Belas Artes. Rio de Janeiro: s/ed, 1973.

GALVÃO, Alfredo. Manuel de Araújo Porto-Alegre: sua influência na Academia Imperial de Belas Artes e no meio artístico do Rio de Janeiro. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, n. 14, p. 19-120, 1959.

GALVÃO, Alfredo. Subsídios para a história da Academia Imperial. Rio de Janeiro: ENBA/Universidade do Brasil, 1954.

LEVY, Carlos Roberto Maciel. Exposições Gerais da Academia Imperial e da Escola Nacional de Belas Artes: período monárquico – catálogo de artistas e obras entre 1840 e 1884. Rio de Janeiro.

PEREIRA, Sonia Gomes. Arte, Ensino e Academia: estudos e ensaios sobre a Academia de Belas Artes do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: Mauad / FAPERJ, 2016.

PEREIRA, Sonia Gomes. Os envios de Rodolfo Amoedo: questão da tradição e da modernidade. Anuário do Museu Nacional de Belas Artes, v. 1, , 2009, p. 155-164.

PEREIRA, Sonia Gomes. Victor Meirelles e a Academia Imperial de Belas Artes. In: TURAZZI, Maria Inez (org). Victor Meirelles, novas leituras. Florianópolis / São Paulo: Museu Victor Meirelles / Nobel, 2009. p. 46-63.

SQUEFF, Leticia. Uma galeria para o Império: a Coleção Escola Brasileira e as origens do Museu Nacional de Belas Artes. São Paulo: EDUSP/FAPESP, 20.

Downloads

Published

2020-06-06

Issue

Vol. 6 No. 2 (2020): Arte, História e Escrita

Section

Artigos - Dossiê Temático

License

Authors who publish with this journal agree to the following:

a. The authors hold copyright of the published papers; authors are the sole responsible party for published papers content; the published paper is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License which allows the sharing of the publication as long as there is acknowledgement of authorship and publishing by Revista LaborHistórico.

b. Authors should seek previous permission from the journal in order to publish their articles as book chapters. Such publications should acknowledge first publishing by LaborHistórico.

c. Authors may publish and distribute their papers (for example, at institutional repositories, author's sites) at any time during or after the editorial process by Revista LaborHistórico.