Comercio informal de dulces: desafios para los jóvenes universitarios emprendedores
Palabras clave:
Gastronomía, Servicios alimentarios, Comerciante informal, Emprendimiento, DulcesResumen
El objetivo del presente estudio fue caracterizar el perfil socioeconómico e investigar los principales desafíos que enfrentan los comerciantes informales de alimentos que participan en un evento gastronómico realizado en la Universidad Federal de Río de Janeiro. Participaron de la encuesta los 27 emprendedores de la 7ª edición del “Circuito de Doces”, realizado en 2018. La mayoría eran mujeres (81%), con edad promedio de 23 años, universitarias (78%), residente de la zona norte de la ciudad de Río de Janeiro (70%) y con una renta individual de hasta un salario mínimo (56%). Las principales dificultades identificadas por los comerciantes fueron: manipulación de alimentos, falta de estructura adecuada en el lugar de producción, gestión financiera, divulgación comercial y planificación estratégica. El evento “Circuito de Doces” surge como una forma de apoyar, impulsar las ventas, dar visibilidad y posibilitar el crecimiento de estos pequeños emprendedores. El presente estudio sirvió de base para formular intervenciones específicas para esta audiencia que se desarrollarán en forma de cursos de capacitación vinculados a acciones de extensión universitaria.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).