Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas
Vol. 19 Núm. 44 (2024), Editorial
Vol. 19 Núm. 44 (2024)

Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas

Editorial
Publicado 2024-05-01
Ana Pires do Prado
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-5897-6503
Daniela Guimarães
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-7358-230X
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