Vol. 19 No. 44 (2024), Editorial

Vol. 19 No. 44 (2024)

Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas

Editorial

Publié-e 2024-05-01

Ana Pires do Prado⁺⁻
Daniela Guimarães⁺⁻

Ana Pires do Prado

UFRJ

https://orcid.org/0000-0002-5897-6503

Daniela Guimarães

UFRJ

https://orcid.org/0000-0002-7358-230X

PDF (Português (Brasil))

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© Revista Contemporânea de Educação 2024