Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas
Vol. 19 No. 44 (2024), Editorial
Vol. 19 No. 44 (2024)

Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas

Editorial
Publié-e 2024-05-01
Ana Pires do Prado
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-5897-6503
Daniela Guimarães
UFRJ
https://orcid.org/0000-0002-7358-230X
PDF (Português (Brasil))

Comment citer

Pires do Prado, A., & Guimarães, D. (2024). Editorial: Políticas educacionais, formação e experiências docentes contemporâneas . Revista Contemporânea De Educação, 19(44), 2–4. Consulté à l’adresse https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/63762
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