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v. 15 n. 29 (2023): As literaturas africanas de língua portuguesa na educação básica: propostas e relatos de experiência
v. 15 n. 29 (2023): As literaturas africanas de língua portuguesa na educação básica: propostas e relatos de experiência
Publicado:
2023-12-31
Edição completa
VOLUME COMPLETO
Apresentação
As literaturas africanas de língua portuguesa na educação básica: propostas e relatos de experiência
Cinthia da Silva Belonia, Guilherme de Sousa Bezerra Gonçalves, Mariana Sousa Dias, Renata Gomes, Sheila Ribeiro Jacob
e202364195
PDF
Dossiê
Memórias: um olhar sobre a escola e os saberes do povo Kalunga
Deise Nanci de Castro Mesquita
e202361625
PDF
Um pouco mais sobre nós: uma experiência de letramento racial com contos africanos e afro-brasileiros
Élida Santos Ribeiro, Daniele Pivatelli, Tainá Ferreira, Layla do Carmo Cruz dos Santos, Otávio Henrique Rodrigues Meloni
e202360703
PDF
A leitura literária de Terra Sonâmbula: por uma educação emancipatória
Sarah Vervloet Soares
e202360559
PDF
O ensino das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: relato de experiência do/no PIBID
Cíntia Acosta Kutter
e202361798
PDF
Educação antirracista: Literaturas Africanas de Língua Portuguesa como instrumento crítico-reflexivo e de aprendizagem no Ensino Fundamental II
João Victhor Alves da Silva
e202360953
PDF
Entrevistas
Entrevista com Dina Salústio
Katria Gabrieli Fagundes Galassi
e202361720
PDF
Temas Livres
Um segredo sobre um segredo: literatura e fotografia no contemporâneo
Taiana Machado, Clarisse Pessoa
e202356661
PDF
Pelas mãos delas: perspectivas sobre a literatura e as artes visuais produzidas por mulheres angolanas no século XXI
Adriana Cristina Aguiar Rodrigues, Thaíssa Gabrielle Ferreira Henrique
e202360988
PDF
“Bissau é um enigma, Guiné um mistério”: a questão da identidade guineense em No fundo do Canto, de Odete Semedo
Sara Elizabeth Martins Ferreira Silva Pinto
e202357002
PDF
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